课程改革丨再出发,行走的课堂——公共管理学院景观环境规划设计课程从校园到公园
来源:公共管理学院
作者:谢文琪发布时间:2024-06-22
为全力培养高素质应用型人才,我校公共管理学院积极推动“课堂革命”再升级,致力于构建行走课堂教育建设工程,夯实“五实”人才培养教育体系。
本学期,在谢文琪、蒋磊和阳圆老师的带领下,土地资源管理和城市管理专业近200名学生积极参与其中,他们从传统的课堂迈向充满生机的户外,从熟悉的校园踏遍景色宜人的公园,这是贯穿学期的课程综合实践,师生携手,在实践中探索成长,展现别样活力与风采。
其中,景观环境规划设计课程实践环节精心设计,涵盖了调研方法学习、现场实地调研、初步概念设计、阶段成果指导、最终概念方案设计以及翻转课堂分享共六个环节。在实践过程中,学生们不仅现场调研了美丽校园的每处角落,还前往了集国防教育、双拥活动及休闲观光于一体的军民共建阵地——龙洲湾公园。在一片欢声笑语中,学生们出色地完成了课程实践和学习,并且深刻感悟到了红色文化,传承着革命精神。
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